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1月7日，全市新课堂达标暨支持山亭教育高质量发展推进会议在我区召开，市教育局党组成员、教科院院长邓淇出席活动并讲话，区政府党组成员、副区长戴娟致辞；市教科院全体教研员，各区(市)教体局分管局长，区(市)教研中心主任、副主任及学段分管主任；各高中、初中校长（书记）；各学区主任、各城区小学、镇中心小学校长等近500人参加活动。

会上，枣庄市第四十中学进行新课堂达标提升年活动展示交流。枣庄市第四十中学教育集团党委书记、总校长陆繁伟作“管干评”一致性学校经验交流。枣庄市第四十中学教师代表作主题报告及课例展示。与会人员共同参观支持山亭教育高质量发展阶段性成果。

专家报告会上，杭州师范大学经亨颐教育学院教授蒋永贵作了题为《高质量课堂育人模型构建与实践策略》的报告。杭州市临平区乔司中学党总支书记董长春作了题为《学校推进学教变革的经验与建议》的报告。

蒋永贵，博士、教授、博士生导师，杭州师范大学经亨颐教育学院副院长、教师教育实验实训中心主任，浙江省万人计划“教学名师”，国家级教学成果奖二等奖获得者。主要从事学教变革、科学教育、教师教育等研究，主持国家社科基金1项、省部级教学科研项目7项；在《课程?教材?教法》《教师教育研究》《人民教育》等期刊发表论文20余篇，其中8篇被人大复印全文转载；出版专着2部，总主编丛书1套（共6分册）、主编1分册；主持教学成果获省级一等奖2项、国家级二等奖2项。

董长春，中学高级教师，现任杭州市临平区乔司中学党总支书记，曾获杭州市临平区第一批名校长、杭州市优秀教育工作者等嘉奖。《优化时间管理：初中学校落实减负措施的有效抓手》（2021年）和《学思课堂：指向核心素养的学教变革》（2023年）在《人民教育》发表。

戴娟代表山亭区政府向与会领导和教育专家，以及来自各区市的校长们、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢，她在致辞中指出，市教育局出台《对于支持山亭教育高质量发展的实施意见》，市教育科学研究院开展“一员一校”助力工程，全市新课堂达标交流展示在我区举行，充分体现了市教育局对山亭区教育工作的关心和支持，也是对山亭区推进新课堂达标活动的肯定和鼓励，山亭区将以本次活动为契机，全面提升区域教育教学质量，希望大家一如既往关心支持山亭教育。

邓淇强调，支持山亭教育，就是探索枣庄教育高质量发展的新路径、新策略，要深刻认识支持山亭教育高质量发展的重要意义，支持山亭教育，更是支撑全市教育高质量发展的战略之举。各区市要从服务全市发展大局出发，提高政治站位，强化责任担当，立足市区一体和叁个学段一起抓，构建起优质均衡的发展体系，全面提升我市教育品质。一是要紧紧抓住达标课堂建设这一突破口。以新课堂达标为抓手，深化课堂教学改革，持续在达标课堂上做文章。二是要紧紧抓住学校改革保障。加强课程教学领导力提升，努力创新教育教学理念、模式和方法，在新课堂达标改革方面，力争做出亮点、形成成果、创成品牌，办出更好、更有特色的学校，开创全市教学新局面。叁是要紧紧抓住教师业务能力提升。紧盯教师教学技能过关，持续引导教师练好教学基本功，推进全员岗位大练兵，各区市、各学校立足于课改，着眼于常规，持续在教师教学能力提升方面下功夫。全市上下要同心协力，践行新课程，探索新课堂，谋划新跨越，教好每一名学生、成就每一名教师、办好每一所学校，续写好枣庄教育高质量发展的新篇章。（来源：山亭教体）